NTP-AMI-14-0040

Ebben a tanévben sikerrel pályáztunk a Nemzeti Tehetség Program alapfokú művészeti iskolák számára kiírt pályázatára.  „Szivárványos az ég alja…” címmel benyújtott programunk megvalósítására 1.100.000 Ft-ot nyertünk el.

A pályázatot az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2013–2014. évi cselekvési programja alapján hirdette meg a tehetséges fiatalok felkészítését végző, kiváló programmal dolgozó alapfokú művészeti iskolák támogatására.

A program megvalósításában az alapképző III. és IV. évfolyam tehetséges tanulói vettek részt.

A projektben felvállaltuk, hogy sokszínű programokkal, gazdag tevékenykedtetéssel fenntartjuk tehetséges tanulóink sokoldalú, tartós érdeklődését, tudásvágyát. A tevékenységek megvalósításának alapeszköze a gazdagítás volt, amikor is adottságukkal összhangban többet nyújtottunk nekik az iskolai kötött tanórai kereteken felül.

Tanulóink erős oldalának fejlesztése mellett a komplexitás lehetőséget nyújtott a gyenge oldal erősítésére is. A szakmai munka megtervezésének középpontjában a képességfejlesztés állt.

A projekt során a népművészet különböző ágai (néptánc, népdal, népzene) összekapcsolódtak.  A tánc, az ének és a zene által közvetített gondolatok, érzések és hangulatok újabb gondolatokat és ötleteket ébresztettek a táncos tanulók körében, amelyek a táncpedagógusok és népzenészek segítségével koreográfiákban fogalmazódtak meg.

A „Fény évé”-hez kapcsolódva a programban tanulóink komplexen találkozhattak a fénnyel és a szivárvánnyal kapcsolatos népi hiedelmekkel, megfigyelésekkel. Feldolgoztuk a népköltészet és a népzene, a népdalok, a néptánc és a népi játékok fénnyel kapcsolatos vonatkozásait. Célunk volt, hogy a fény jelentéstartalmát különféle szempontokból vizsgáljuk meg.

Kulcsszavaink voltak: fény, nap, napfény, napsugár, napsütés, ragyogás, színek, szivárvány, csillag, égbolt, sötétség, alkonyat, hajnal, nappal, éjjel, égbolt, sötét, sötétség, árnyék, tavaszi napforduló.

A programban a legfőbb tevékenység a tánc, a zene és az ének volt, amely dramatizált játék, daltanulás, táncház, előadás, vetélkedő, kooperatív csoportfoglalkozás, interaktív előadás és kötetlen beszélgetés formájában valósult meg.

Pályázatunkkal célunk volt az is, hogy a szociális hátránnyal, valamint a magatartási, beilleszkedési és tanulási zavarral küzdő tehetségek számára biztosítani tudjuk a többcsatornás ismeretszerzés lehetőségét.

A projekt része volt a XXXIV. Országos Táncháztalálkozó és Kirakodóvásárra szervezett kirándulás és a XXIII. Szolnoki Országos Néptáncfesztivál versenyprogramjának megtekintése is a Szigligeti Színházban.

A pályázatban eszközbeszerzésre is nyertünk támogatást. Így a tükrös tánctermünket falra rögzíthető vetítővászonnal és projektorral szerelhettük fel, valamint karaktercipőket, szoknyákat és blúzokat tudtunk vásárolni. A pályázati forrásból több alkalommal volt lehetőségünk a próbákra élő zenekari kíséretet biztosítani.

„Szivárványos az ég alja…”

„A kiváló programmal dolgozó alapfokú művészetoktatási intézmények tehetségsegítő programjainak megvalósításának támogatása.”

NTP-AMI-14-0040

Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

2015.